quinta-feira, 27 de agosto de 2009
terça-feira, 18 de agosto de 2009
Como utilizar a internet na educação
Atividade 5. N°2
A internet vem cada vez mais atraindo pessoas de todas as classes sociais, todos estão muito perto de qualquer informação e o Ministério de Educação vem trabalhando de forma efetiva em projetos na área de informática, desde capacitações à laboratórios, auxiliando professores e estudantes a essa nova ferramenta.
Todos tendo oportunidades de conhecer, pesquisar, se qualificar utilizando a internet. Também melhorando nossas aulas, para que sejam produtivas e criativas, deixando de lado qualquer monotonia ou desinteresse por parte dos alunos.
Texto: José M. Moran
A internet vem cada vez mais atraindo pessoas de todas as classes sociais, todos estão muito perto de qualquer informação e o Ministério de Educação vem trabalhando de forma efetiva em projetos na área de informática, desde capacitações à laboratórios, auxiliando professores e estudantes a essa nova ferramenta.
Todos tendo oportunidades de conhecer, pesquisar, se qualificar utilizando a internet. Também melhorando nossas aulas, para que sejam produtivas e criativas, deixando de lado qualquer monotonia ou desinteresse por parte dos alunos.
Texto: José M. Moran
Formação do Conhecimento Coletivo: O papel do professor em tempos de Web Art e Copyleft
Atividade 5. Nº 1
Com o avanço teclológico a informação sob formato digital pode ser compartilhada por um número de usuários tão grande quanto a extenção do atendimento de conexões e a capacidade de processamento dos gerenciadores das redes.
O uso dessa ferramenta é enorme, conseguimos abranger todas as áreas que quizermos, onde todos se encontram conectados e envolvidos num contexto informacional e dinâmico.
Com o avanço teclológico a informação sob formato digital pode ser compartilhada por um número de usuários tão grande quanto a extenção do atendimento de conexões e a capacidade de processamento dos gerenciadores das redes.
O uso dessa ferramenta é enorme, conseguimos abranger todas as áreas que quizermos, onde todos se encontram conectados e envolvidos num contexto informacional e dinâmico.
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